8 -14 Kasım Dünya Çocuk Kitapları Haftası'nda Bağcılar Belediyesi Feyzullah Kıyıklık Engelliler Sarayı'nda “Gözüm Olur Musun” Projesi başladı. Bu kapsamda saraya mevrut dallar müşahede engelli dostlarının Braille Alfabesi ile okumuş olduğu kitaplardaki görselleri betimleyerek onlara anlattı. Sarayda müzakere terapisi eğitimleri düzlük ve söyleyemediği harfleri söyleyiş edebilmeye süregelen 8 yaşındaki Miray Buğlem Avcı da 11 yaşlarında müşahede engelli Harun Bozkuş'a Braille Alfabesi ile okumuş olduğu kitapların resimlerini betimledi.Arkadaşının Braille Alfabesinden okumuş olduğu kitabın aynısını önüne koyan ve buradan onu strateji fail Miray, hem arkadaşının eksiklerini söyledi, bununla beraber göremediği gözü oldu. Çocukların duygudaşlık duygusunu geliştirirken müşterek taraftan da arkadaşlıklar edinmesini sağlayıcı projeye katılarak “engel yok” mesajı verici dü bebek yüreklere de dokundu. 8-14 gözyaşı aralığındaki evlatların katılabileceği plan gelecek günlerde de bitmeme edecek.
“Miray, Harun'a betimleyerek adeta müşterek göz oldu”İki çocuğun gerçekleştirdiği etkinliğin her insana kip olması icap ettiğini anlatım fail Bağcılar Belediyesi Feyzullah Kıyıklık Engelliler Sarayı'nda arazi düzlük kütüphanede etkin Mustafa Gürses, “Bu hafta bildiğiniz kabilinden Dünya Çocuk Kitapları Haftası ve bu hafta zımnında kılıç de “Gözüm Olur Musun” isminde müşterek aktiflik düzenledik. Görme engelli Harun, başkası de Miray Buğlem dü parça arkadaşımız bire müşterek kitabı okuyor. Miray henüz önceleri engelliler sarayına müzakere terapistine geldi. Harun da bizim öğrencimizdi bu arkadaşlarımız bire müşterek kitabı Braille ve Latin alfabesinden okumalarını istedik aktiflik dolasıyla. Harun rölyef alfabesiyle bire müşterek kitabı okurken Miray da görsel adına Latin alfabesinde bulunan kitabı okudu. Etkinliğimizin sonucunda de Miray arkadaşımız o görsel, Harun'un göremediği resimleri Harun'a betimleyerek adeta müşterek göz oldu” ifadelerini kullandı.
“Görme engelli, resimleri ona betimliyorum”Görme engelli arkadaşı Braille Alfabesi ile hazırlanmakta bulunan kitabı okurken, kitaptaki resimleri betimleyici 8 yaşındaki Miray Buğlem Avcı, “Burada lisan terapistine gidiyordum, dört parça harfi söyleyemiyordum. İkinci dershane öğrencisiyim. Görme engelli müşterek arkadaşa iz okuyorum. Ben dinliyorum, yanlışlarını düzeltiyorum. Onun kitabında resimler bulunmadığı düşüncesince ego o resimleri ona betimliyorum” biçiminde konuştu.“Çok dobra müşterek his”Bu tür etkinliklerin kişilerin birbirini anlaması düşüncesince baş döndürücü dobra icraat bulunduğunu anlatım fail 11 yaşındaki müşahede engelli Harun Bozkuş, “Buraya gelmemin nedeni Miray, bana kitabın içerisindeki resimleri anlatıyor ve yanlışlarımı düzeltiyordu. Miray bana bu resimleri betimlediği, ego de resimleri göremediğim düşüncesince manzara dünyamda onları canlandırabiliyorum. Bu baş döndürücü dobra müşterek his” ifadelerini kullandı.Hasibe Karadağ
“Miray, Harun'a betimleyerek adeta müşterek göz oldu”İki çocuğun gerçekleştirdiği etkinliğin her insana kip olması icap ettiğini anlatım fail Bağcılar Belediyesi Feyzullah Kıyıklık Engelliler Sarayı'nda arazi düzlük kütüphanede etkin Mustafa Gürses, “Bu hafta bildiğiniz kabilinden Dünya Çocuk Kitapları Haftası ve bu hafta zımnında kılıç de “Gözüm Olur Musun” isminde müşterek aktiflik düzenledik. Görme engelli Harun, başkası de Miray Buğlem dü parça arkadaşımız bire müşterek kitabı okuyor. Miray henüz önceleri engelliler sarayına müzakere terapistine geldi. Harun da bizim öğrencimizdi bu arkadaşlarımız bire müşterek kitabı Braille ve Latin alfabesinden okumalarını istedik aktiflik dolasıyla. Harun rölyef alfabesiyle bire müşterek kitabı okurken Miray da görsel adına Latin alfabesinde bulunan kitabı okudu. Etkinliğimizin sonucunda de Miray arkadaşımız o görsel, Harun'un göremediği resimleri Harun'a betimleyerek adeta müşterek göz oldu” ifadelerini kullandı.“Görme engelli, resimleri ona betimliyorum”Görme engelli arkadaşı Braille Alfabesi ile hazırlanmakta bulunan kitabı okurken, kitaptaki resimleri betimleyici 8 yaşındaki Miray Buğlem Avcı, “Burada lisan terapistine gidiyordum, dört parça harfi söyleyemiyordum. İkinci dershane öğrencisiyim. Görme engelli müşterek arkadaşa iz okuyorum. Ben dinliyorum, yanlışlarını düzeltiyorum. Onun kitabında resimler bulunmadığı düşüncesince ego o resimleri ona betimliyorum” biçiminde konuştu.“Çok dobra müşterek his”Bu tür etkinliklerin kişilerin birbirini anlaması düşüncesince baş döndürücü dobra icraat bulunduğunu anlatım fail 11 yaşındaki müşahede engelli Harun Bozkuş, “Buraya gelmemin nedeni Miray, bana kitabın içerisindeki resimleri anlatıyor ve yanlışlarımı düzeltiyordu. Miray bana bu resimleri betimlediği, ego de resimleri göremediğim düşüncesince manzara dünyamda onları canlandırabiliyorum. Bu baş döndürücü dobra müşterek his” ifadelerini kullandı.Hasibe Karadağ
