TBMM
TBMM Başkanı Mustafa Şentop, 24 Kasım Öğretmenler Günü zımnında Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer ve 81 ilden öğretmenler ile TBMM Kreşi öğretmenlerini onama etti.
Öğretmenleri, "İstiklal ve karşılama mücadelemizin merkezi, ulusal iradenin kader etmiş olduğu TBMM'ye körpe geldiniz" niteleyerek selamlayan Şentop, taşınmazlar içi ve haricinde fariza karşıcı öğretmenleri, doğacak nesillerin yapımı düşüncesince verdikleri faik savaşım ve fedakarlıklarından ötürü kutlama kartı etti.
Akıl almaz teknolojik ortak çabucak mütebeddil dünyada, öğretmenliğin paradigmalarının da değişmeye başladığını dile getiren Şentop, "Öğrenci rastgele ortak mevzuda meraklıysa öğretmeninin ona vereceği bilgiden baş döndürücü hâlâ fazlasına kolay ulaşabiliyor fakat ilkin müstevli döneminde, kestirmece 1,5 sene meydana getirilen devir içi derslerle iyice rüyet ettik ki okullar sadece ilim öğrenilen yerler, öğretmenler de ilim aktaran insanoğlu değil. Salgın sayesinde, öğretmenliğin bildiğimiz manadan hâlâ ayrıksı işlevlerinin öne çıkmış olduğu gerçeğini hâlâ elleme kavradık. Rehber ve gösteriş manken olma, ahacık bu öne çıkan vasıfların başlangıcında geliyor." niteleyerek konuştu.
"İlim ve anlama membası" niteleyerek tabir edilen öğretmenlerin, bu aceleci değişimlere kadem uydururken evlatları kültürel değerlerle mücehhez adeta ortak cevahir kadar işlediğini vurgulayan Şentop, "Akıllı telefonlar, sayısal oyunlar ve etraflı görsel sistemlerin bombardımanında bulunan çocuklarımız, sizin rehberliğinize eskisinden hâlâ baş döndürücü gerekseme duyacaklar. Çünkü hoca sadece öğreten değil, fiil ve eylemleriyle öğrencisiyle anahtar köprüsü kuran, çözüm ve durum öğreten, maşer süresince kesinlikle mevcut olacağının şifrelerini yayınlayan kişidir." değerlendirmesinde bulundu.
"Yeni teknolojik gelişmeleri, akımları geçenlerde izleme etmelisiniz"
Farabi'nin, eğitimin amacını, "mutluluğu anımsamak ve bireyi topluma hayır bir duruma getirmek" niteleyerek özetlediğini aktaran Şentop, bu aşamada öğretmenin ve muallimlik mesleğinin bugünün şartlarında hâlâ da kuşatıcı ortak cümle biçimine geldiğini, öğretmenin belletmen vasfının mürebbi ve geliştirici vasfıyla hâlâ da enli ortak şümul bölgesine evirildiğini tabir etti.
Öğretmenlere, branşları ne olursa olsun toy teknolojik gelişmeleri, akımları yakından izleme etmeleri tavsiyesinde mevcut Şentop, "Öğretmenlik mesleğini yürütme edenlere atfedilen yaşlanmama ayrıcalığı buradan kaynaklanıyor aslında. Daima çocuklarla ve gençlerle hemhal olma ve onlar marifetiyle gençliğin en toy modalarını izleme etme zorunluluğuyla ilgilendiren ve daimî ortak toy kalma biçimine erbap olma diyebiliriz. Çocuklarımızın dinamizmine erişebilmek düşüncesince onların takdirini artı belirgin beyinli öğretmenlere ihtiyacımız var." mesajını verdi.
Öğretmenlerin, insanın, yaşamın bulunmuş olduğu rastgele ortak yerde bulunduğunu kail Şentop, şunları kaydetti:
"Coğrafi zorluklar, hava koşulları ne olursa olsun sizlere budala edilen evlatlarımıza ortak kod öğretebilmek düşüncesince iri ortak dayanak ve gayretle çalışıyorsunuz. İaşenizi realizasyon kılmak tabii ehemmiyetli fakat gerçek çabanızın evlatlarımızın en elleme halde yetişmelerini getirmek bulunduğunu biliyorum. Çocuklarımıza akıllarını kullanmayı öğretmek; evlatlarımızın bilgili, bilinçli, ahlaklı eşhas şekilde yetişmelerine iane kılmak düşüncesince efor gösteriyorsunuz. Hepimizin hayatından nice hoca geldi geçti fakat sadece başımızı okşayan, gözlerinin içerisine baktığımızda şefkatin ta derinini gördüğümüz, bizimle anahtar köprüsü kuran, ömrümüzün ışığı bulunan ayrıca ilerleyici yaşlarımızda ayırt etmeden dayanıklı aldığımız hocalarımızı her daim hayırla, iyilikle yad ettik, ediyoruz.
Nobel ödüllü ilim adamımız Prof. Dr. Aziz Sancar'ı hatırlayınız, onun kendisinde emeği bulunan öğretmenlerinden kesinlikle gururla bahsettiğini unutmayınız. Sizlerin de ayrıksı öğrencilerin alım çalım deposu olacağınıza candan inanıyorum. Gözlerinizin içerisine yürütme vekili yahut bakmıyorsa illet bakmadığını sorgulama gereği hissettiğiniz, derdiyle dertlendiğiniz, elinizde şekillenmeyi gözleyen evlatlarımızın da şefik öğretmenlere gereksinimi var. Öğrettiklerinizden hâlâ baş döndürücü gülümsemenize, onları sevdiğinizi göstermenize gereksinimleri var. Sevginizi ve ilginizi hissettirdiğinizde, en içe çevrik yahut en canlı öğrencinin kalbini fethetmemeniz belkili değil."
Değişen evren şartlarında çocukların, öğretmenlerin rehberliğine budala olduğuna ayraç fail Şentop, "İrfan ve felsefe dediğimiz, ilim dağıtmanın baş döndürücü aşkın ötesinde ortak vazifeniz var. Sizlerin bu mesuliyetini ve kıymetini ilkin müstevli zamanında hâlâ baş döndürücü anlayan ortak maşer mevcut artık. Mesleğinizi yaparken içinizdeki hata duygusu, insanoğlu sevgisi ve oryantasyon hevesi tükenmez olsun. Bu elleme günde, sizleri ulusal iradenin kader etmiş olduğu TBMM'de ağırlamaktan duyduğum sevinme ile 24 Kasım Öğretmenler Günü'nüzü kutluyorum." ifadesini kullandı.
"Öğretmenlik, ortak kariyer mesleği şekilde tanımlanacak"
Milli Eğitim Bakanı Özer de Öğretmenler Günü zımnında 81 ilden mevrut öğretmenlerle Meclis'te bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Türkiye'nin, iri hedefleri bulunan ortak memleket bulunduğunu vurgulayan Özer, "Bu hedefleri yapmak düşüncesince çocuklarımızı ve gençlerimizi budala ettiğimiz öğretmenlerimiz, ülkemizi hâlâ gönençli ortak geleceğe çekmek düşüncesince yılgı ortak hız göstermektedir. Ne bahtiyar bizlere ki dinç ortak nüfusa erbap bulunan memleketimiz bire ortak sürede dinamik, yeniliklere ve değişime çabucak uyarlanmış ihtimalî baş döndürücü kalburüstü ortak hoca gücüne de sahiptir." görüşünü paylaştı.
Milli Eğitim Bakanlığı şekilde bilimde, kültürde ve irfanda, sanatta ve sporda tefeyyüz açıklamak hedefiyle yollarına bitmeme ettiklerini tamlayan Özer, "Bu maksat doğrultusunda bakmak istediğimiz çocuklarımızı, sathi ortak terbiye anlayışı alegori uygarlık çizgimize akıllıca ortak yaklaşımla, baş döndürücü cepheli düşünebilen, ulusal ve tinsel değerlerin yanı sıra âlemşümul insancasına değerleri de özümsemiş erler şekilde geleceğe alıştırmak en ehemmiyetli gayemizdir. Bu erek doğrultusunda öğretmenlerimiz de ülkemizin rastgele ortak biricik köşesinde iri ortak cansiparane çalışıyorlar. Bizler de kâffesi imkanlarımız doğrultusunda tamamen öğretmenlerimizin yanı sıra olduk, onların hem mesleksel gelişmeleri hem de emek vermek koşullarını ıslah kılmak alegori iri adımlar attık, toy adımlar atmaya da bitmeme ediyoruz." dedi.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın, geçmiş gece ezanı Öğretmenler Günü müjdesi olarak, hazırlıkları tamamlanan Öğretmenlik Meslek Kanunu düzenlemesinin yaklaşan sürede TBMM'ye sunulacağını açıkladığını hatırlatan Özer, laflarını şu halde sürdürdü:
"Bu kodifikasyon sebebiyle Türkiye tarihinde geçmiş defa öğretmenler şümullü ve totaliter ortak cümle kanununa kavuşmuş olacaklardır. Öğretmenlik Meslek Kanunu sayesinde, muallimlik ortak kariyer mesleği şekilde tanımlanabilecek, adaylık, öğretmenlik, bilirkişi muallimlik ve başöğretmenliğin hakları, görevleri ve sorumlulukları, aksiyon daimî ortak mekanizma süresince netleşebilecektir. Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifinin, TBMM'de kıymetlendirilme sürecinde hem TBMM Başkanı hem ortak hoca şekilde yardımınıza bulunan inancımız tamdır. Bu süreçte dayanak ve katkılarınız düşüncesince şimdiden kâffesi öğretmenlerimiz alegori şükranlarımı sunuyorum."
