Teröristle uğraş harekatı yürütme edilen alanlarda jandarma komando adına fariza borç subay, müdavim ve bilirkişi erbaşlar, ülkenin mahdut komando okullarından bulunan Yenifoça Jandarma Komando Teröristle Mücadele Harekatı Okul Komutanlığında çıkarlarını koruyacak, kollayacak ve teröristleri ruhsuz bir vaziyete getirecek biçimde yetiştiriliyor. Jandarma komando adına fariza borç bulunan subay, müdavim ve bilirkişi erbaşlar; ferdi ve timin müşterek parçası adına değme çeşitli iklim, arsa ve savaşma koşullarında ‘teröristle uğraş harekatına' müteveccih asliye harekat kurallarını bilici ve uygulayan, özgüvenini kazanmış, tabanca ve teçhizatını çalışan müşterek biçimde kullanabilen, fiziksel kabiliyet ve dayanıklılığı yüksek, attığını vuran ve cenkçi ruhu kazanmış, cebri temaşa sonrası fiziksel enerjisini koruyucu ve sunulan rolü hesabına getirebilecek yetkinlikte yetiştiriliyor.
Hem nazari hem uygulama mayın ve EYP eğitimi
2 hafta boyunca ‘Mayın Dedektörü Kullanıcı Kursu' düzlük kursiyerler, teröristlerin tuzakladıkları mayın ve el inşası patlayıcılar (EYP) dair nazari bilgiler ediniyor. Mayın dedektörü ile patlayıcı husus ve tuzaklarla uğraş derslerimizi düzlük kursiyerler, bölen yıldırı örgütü üyeleri kabilinden sonuç senelerde meskun mevki ve arazide kullanılan; patlayıcı madde, EYP ve mayın örneklerini görüp mayın ve EYP belirleme olanağı sağlayan, esas arsa deneyimini mevhum ortamda sunan müşterek algılayıcı pedagoji bilimi simülasyonu bulunan ‘Mergen Parkur' ile nazari eğitimini tamamlıyor. Ardından araziye çıkan kursiyerler, mayın dedektörünü can alıcı halde kullanarak tuzaklanan mayın ve EYP'leri algılayıcı sebebiyle belirleme yazar imha ederek birliğin emniyetli müşterek biçimde harekât alanına geçiş etmesini sağlıyor.
Zor şartların aranan adamları
Ülkenin değme alanında fariza yapabilecek yetenekte pedagoji bilimi gören, komutanlarının “Zor şartların aranan adamları” adına anlatım etmiş olduğu jandarma komandolar, değme çeşitli dayanıklı koşullar altında ehliyetli fiziksel maharet ve yeteneğe iktiran etmek düşüncesince mânialı koşun parkurunda pedagoji bilimi görüyor. Güç kazandırma gayesi da mevcut parkurda, engellerden kesinlikle sıyrılacaklarını öğrenen kursiyerler, dayanıklı görevlere dayanıklılığı kalık biçimde hazırlanıyor.
Karakol emniyeti ve saldırılara dirlik dayanıklı pedagoji bilimi alıyorlar
Terörist unsurların karakollara ve üs bölgelerine müteveccih rahatsız etme atışlarına dirlik dayanıklı öğrenimden geçirilen kursiyerler, realist saldırı-sabotaj provaları ile tepkime ve farkındalıklarını geliştiriyor. Teröristlerin bahis konusu eylemlerine engellemek yahut saldırıları ruhsuz bir vaziyete sağlamak öze makbul Karakol Emniyeti ve Saldırılara Karşı Koyma Eğitimlerinin kararında kursiyerler, en akıllıcasına sonucu vererek çabuk müşterek biçimde uygulayabilecek donanıma ehil oluyor.
Teröristlerin inlerine giriyorlar
Kursiyerlerin müşterek başka dirimsel ehemmiyet haiz pedagoji bilimi piyasası ise in ve sığınaklara yönelik. Bölücü yıldırı örgütü üyelerinin şita aylarını geçirdiği arsa bulunan in ve sığınaklar değme ne derece huy şartlarına makul ve duyurulmayan adına yapılsa da alp Türk komandoları, icra ettikleri operasyonlarla bu in ve sığınakları belirleme yazar namevcut ediyor. Mağara ve melce aramalarında kursiyerlere in ve sığınakların tespiti dair eğitimler verilirken, eğitimlerde meydana getirilen tatbikatlar ise esas operasyonları aratmıyor. Kursiyerler in ve sığınağın belirleme edilmesinin ardından, önceki adına ağırbaşlı silahlarla bu noktaları acı dibine alıyor. Tam yerinde atışların arkası sıra ise komandolar, in ve sığınaklara harekât düzenleyerek teröristlerin inlerine giriyor.
Ersoy Toptaş
