Liseliler mesleksel kazanımlarını miniklerle paylaşıyor

Ankara

Lisede, atölyelerin işlevselliğini artırmak, ortaöğretim ve meslek önceleri öğrencilerinin meslek farkındalığını peyda etmek şartıyla "Atölyemde Bir Çocuk" projesi yaşama geçirildi.

Okul önceleri öğrencilerin içtimai ve duyusal aksiyon alanlarının desteklenmesi ve liselilerde vebal duygusunun geliştirilmesinin amaçlandığı projenin uygulanması öncesinde, öğretmenlere müteveccih disiplinler arası icraat yapıldı.

Öğrenci gruplarına değişik ön bilgilendirme ile faaliyete müteveccih motivasyon ve apiko bulunuşluk uygulaması yapılmasının peşi sıra başlatılan proje çerçevesinde, liseliler ve meslek önceleri öğrencileri rastgele hafta ayrımlı atölyede birlikte araya gelmeye başladı.

Bu etkinliklerde liseliler, meslek önceleri öğrencilere 12 ayrımlı mesleği tanıtıyor.

"Öğrenciler, öğretmenleriyle duygudaşlık kuruyor"

Proje koordinatörü Gülsün Aslan, AA muhabirine, proje kapsamında bilişim, cazibe elektronik, el sanatları, gıda, basımevi ve moda dizayn teknolojileri, bebek gelişimi ve eğitimi, çizge ve fotoğraf, görk ve saç bakım, konaklama ve gezi hizmetleri, ekincilik ve eşya meşrubat hizmetleri alanlarındaki terbiye faaliyetlerinin tanıtıldığını belirtti.

Projeyle liselilerin, kazanımlarını apayrı öğrencilere para aktarımı fırsatı bulduğunu ve vebal bilinçlerinin yükseldiğini kail Aslan, "Öğrenciler, öğretmenleriyle duygudaşlık kuruyor. Okula huzur ilgi, arzu ve tutumlarında müspet gelişmeler gözlemledik." sanarak konuştu.

Aslan, meslek önceleri öğrencilerin de daha önceki tek bilmediği meslek gruplarını aşinalık fırsatı bulduğunu bildirerek, "Ankara'da apayrı anaokulları ve ilkokullarından projemize arzu var. 'Biz de okulunuza neşet etmek istiyoruz.' taleplerini aldık fakat pandemi dolayısıyla aşırı birlikte tomar etkileşimin makul olmadığını fikren daha ertelemedeyiz." dedi.

Okul önceleri öğrencileri ve velilerden aşırı ehemmiyetli dönütler aldıklarını tabir fail Aslan, "Etkinliğin bulunduğunu duyan veliler, o güneş kesinlikle çocuğunu okula göndermeye çalışıyor. Çünkü bebek garip afiyetle evine dönüyor." ifadelerini kullandı.

"Çocukların aşırı degaje düş gücü bulunduğunu anladım"

Okulun 10. dershane talebesi Rabia Yağmur Taşıyan, projenin moda dizayn sahasına daha da yakınlaşmasına yardım sağladığını belirterek, "Çocuklarla aktiflik yaptığımız düşüncesince aşırı mutluyuz. Kendimizi hoca kadar hissederiz ve parçaya ilgimiz daha aşırı artıyor." sanarak konuştu.

Etkinlikler esnasında evlatların derk gücünün aşırı daha erdemli bulunduğunu ve evlatların aşırı degaje birlikte düş gücü bulunduğunu anladığını dile getiren Taşıyan, "Mezun olduktan sonradan moda dizayn dalında gelişmek istiyorum. Zaten benim de çocukluk hayalimdi. Belki kişi butiğimi açabilirim, öğretmenlerim kadar hoca olabilirim." dedi.